TERAPIA DE APRENDIZAJE EN EL CENTRO AZCONA

NO SON SOLO CLASES DE APOYO O PARTICULARES ES MUCHO MAS

¿QUÉ ES LA TERAPIA DE APRENDIZAJE?

La Terapia de Aprendizaje es un apoyo que está dirigido a niños/as que presentan dificultades en áreas como lectura, escritura, matemáticas, razonamiento lógico-matemático, comprensión lectora y las diferentes materias escolares.

En esta terapia se abordan los procesos cognitivos en los que se encuentra tu hijo/a en donde el especialista en el área educativa trabaja de manera conjunta con la escuela para lograr cambios en la forma en la que tu hijo aprende.

¿Para qué sirve la Terapia de Aprendizaje?

La Terapia de Aprendizaje tiene como finalidad ayudar al niño/a de infantil, primaria, secundaria y bachillerato a superar sus problemas y dificultades en los contenidos escolares. Ésta es diseñada a partir de sus características individuales logrando una comprensión más significativa de los contenidos.

EL CENTRO AZCONA también atiende a niños de necesidades educativas especiales.

¿Mi hijo/a la necesita?

Si tu hijo/a presenta dificultades en el aprendizaje de la lectura, escritura, matemáticas, psicomotricidad, idiomas u otra materia; y además requiere de un apoyo constante en el desarrollo de sus tareas escolares dentro y fuera de su clase, la Terapia de Aprendizaje lo puede apoyar.

¡Los contenidos deben de adaptarse a tus hijos/as, no tus hijos/as a los contenidos!

¿QUÉ TIPO DE ENFOQUE SE ABORDA EN LA TERAPIA DE APRENDIZAJE?

Nuestra Terapia de Aprendizaje se basa en la corriente del Constructivismo que se fundamenta en brindar a los niños/as las estrategias necesarias que le permitan crear sus propios procedimientos para resolver situaciones,  lo cual implica que sus ideas se reconstruyan y  modifiquen.

De esta forma el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico, participativo e interactivo en donde tu hijo/a realmente aprende de forma significativa.

¿CÓMO ES LA TERAPIA DE APRENDIZAJE?

Los niños/as que acuden a  Terapia de Aprendizaje asisten por lo regular de dos a tres veces a la semana para obtener avances significativos en su proceso de aprendizaje. La duración es de 60 minutos.

Las metas de Terapia de Aprendizaje se definen con relación al Diagnóstico Psicoeducativo y de acuerdo a los progresos del niño/as, el especialista valora junto con los padres en qué momento puede  darse de alta de la terapia en función de los objetivos propuestos.

 AYÚDAME COMO PADRE

EL CENTRO AZCONA proporciona asesoría a los padres al término de cada mes, con la finalidad de que puedan continuar apoyando en casa los avances y conozcan las actividades que se han trabajado en la Terapia de Aprendizaje. Además, está comprobado que con el apoyo permanente de los padres logramos avances más rápidos, eficaces y duraderos con los niños.

Para nosotros es muy importante hacer un seguimiento escolar de tu hijo/a por lo que mantenemos una comunicación permanente con su colegio para conocer cuáles son las dificultades que presenta en el contexto escolar y de esta forma abordarlo en la Terapia de Aprendizaje.

Áreas de Atención

Lectura, Escritura, Expresión oral y comprensión lectora.
Atención y concentración.
Percepción Visual y Auditiva.
Razonamiento.
Matemáticas, lengua castellana, idiomas y resto de materias escolares a todos los niveles.
Memoria.
¿Cuáles son los pasos a seguir?

1.     Llámanos al 608732372 ,comuníquese por WhatsApp o rellene el formulario de contacto de nuestra página web www.centroazcona.com , para concretar una PRIMERA CITA, donde los tutores legales comentan la problemática de su hijo o hija y recabaremos toda la información necesaria, además saldrán con un presupuesto del estudio y diagnóstico especializado en aprendizaje.

2.     Realizaremos un Diagnóstico Especializado en aprendizaje, por un psicólogo con la ACREDITACIÓN PROFESIONAL EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA , un psicopedagogo y un docente, a través de  Pruebas Psicométricas para identificar los procesos cognitivos de tu hijo/a, dependerá de casa caso el número de sesiones que estarán incluidas en el presupuesto propuesto y aprobado en la primera sesión.

3.     Determinamos sus dificultades en las diferentes habilidades de aprendizaje como en la lectura, escritura, matemáticas, razonamiento, memoria, atención, etc de acuerdo a la edad de tu hijo, elaborando el informe oportuno.

4.     Iniciaremos la terapia de aprendizaje, propiamente dicha, con base en el Diagnóstico las terapias semanales e individuales para reconstruir su aprendizaje.